皆さんこんにちは。
はじめにお伝えしておきますが、この記事は前の記事の続きとなっています。前の記事を読んでいない方は、先にそちらの記事を読むことをお勧めします。
さて、今回もGDの記事です。GDで出題される問題の種類、そしてそれぞれの進め方、発表の仕方を前回の記事で学んでいただいたかと思います。
しかし、本当に実際にあの記事を活かしてGDに臨むことはできるのでしょうか？
そこで、今回はキャリコレ編集部の学生達にあの記事を読んでもらい、実際にGDをしてもらいました！
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というわけで、今回の実験台及びゲストの方を紹介します。
キャリコレライターT…最近彼女と別れた。
キャリコレライターM…春に大量に単位を落としてショックを受けている。
キャリコレライターS…上記二人に振り回されている。
以上の三人です。果たして、どのようなGDを繰り広げてくれるのでしょうか。
ちなみに、前回の記事でもご紹介しましたが、GDの流れ（自由討論型）は
・定義設定
・判断軸の設定
・結論
です。
【実践編】 実際にGDやってみた
・定義の設定
・全員に定義判断軸共有を行う
・お題を再確認。中盤になると意外とお題を忘れている人が多い。
・定義を改めて突き詰める
・ここで一旦定義設定に立ち返り、男性の年齢について再確認している。
・議題が白熱して本来のお題から逸れていることを指摘。一旦お題に戻る。
…あ、クラブありじゃない？
…はい。終わりです。
途中少しそれてしまったシーンもありましたが、定義設定、判断軸、結論とスムーズに進んでいました。
いくつか途中で解説を入れておきましたので、このGDを是非参考にしてください。
余談ですが、今回ゲストとして登場していただいたキャリコレライター三人は全員モテモテです。許せませんね。
GDの役割ってどんなのがあるの？
GDのやり方を学んだつぎは、実際の細かい役割や、GDの選考の意図、突破するコツを大公開。
おわりに
今回の記事では発表の部分を省きましたが、もし発表する際には最終の結論だけではなく途中話あった事柄にも触れておいた方がよいです。
例えば今回のGDでは、年齢の定義や
好き好きアピールの流れを説明して、何故最終の結論に辿りついたかを話すのが吉です。
あと、GDはこれくらいの空気でやるのが一番です。あまりガチガチにしていてもいいアイデアは浮かんできません。時々笑いが生まれる程度の空気で、リラックスしてGDを行いましょう。
それでは！！
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